Neben den Modifikationen des Kohlenstoffs zählen auch die Nanopartikel des Kohlenstoffes zu den Fachinhalten, die nach dem neuen Kernlehrplan SII in der Einführungsphase vermittelt werden sollen. Darüber hinaus sollen die Schülerinnen und Schüler sich auch Kompetenzen aus dem Kompetenzbereich „Bewertung“ aneignen, indem sie an einem Beispiel die Chancen und Risiken der Nanotechnologie bewerten. In dieser Fortbildung lernen Sie Unterrichtsmaterialien kennen, mit denen die Schülerinnen und Schüler die hierzu geforderten konkretisierten Kompetenzerwartungen erwerben können.
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