Erstellung von Klausuren im Fach Mathematik in der Sekundarstufe II
Die schriftliche Leistungsbewertung ist insbesondere in der Oberstufe ein zentraler Bestandteil unserer Arbeit, weshalb dem in der folgenden Fortbildung eine besondere Aufmerksamkeit gewidmet wird. Die Fortbildung besteht aus einem theoretischen und einem praktischen Teil.
In dem theoretischen Teil werden zunächst wichtige formale Kriterien für die Erstellung einer Klausur, u.a. auch anhand von Klausuraufgaben, thematisiert.
Im zweiten, dem praktischen Teil der Fortbildung, haben die Teilnehmer die Gelegenheit, Klausuren und deren Konzeption selbstständig auf Unstimmigkeiten, anhand der vorgegebenen Kriterien, zu untersuchen.
Die Fortbildung wird als Halbtagsveranstaltung angeboten.
Wir bitten die Teilnehmenden, folgende Materialien zur Fortbildung mitzubringen:
Kernlehrplan
Schulinterner Lehrplan
An der Schule eingeführtes Lehrwerk
Bitte bringen Sie zur Veranstaltung ein internetfähiges digitales Endgerät mit. Eine sinnvolle Teilnahme ist auch möglich, wenn Ihnen kein digitales Endgerät zur Verfügung steht. Bitte nehmen Sie in diesem Fall im Vorfeld Kontakt zu den Moderierenden der Veranstaltung auf.