Hörverstehen und Sprechen im Englischunterricht fördern
Im zweiten Modul erarbeiten wir Kriterien gelungener Sprechanlässe. Gemeinsam planen wir kreative Unterrichtsvorhaben im Bereich Sprechen mit und ohne digitale Unterstützung seitens der Schülerinnen und Schüler. Die Arbeitsergebnisse werden nach einer praktischen Erprobungsphase im dritten Modul präsentiert und evaluiert.
Abschließend werden Möglichkeiten der Leistungsbewertung dieser Basiskompeten-zen dargestellt und gemeinsam reflektiert.
Teil 1: 25.5.22 (14-16 Uhr)
Teil 2: 24.8.22 (14-16 Uhr)
Teil 3: 14.9.22 (14-16 Uhr)
Hinweise zur Beachtung:
Die Veranstaltung wird über das Videokonferenztool ZOOM durchgeführt. Unter folgendem Link finden Teilnehmende die datenschutzrechtlich abgestimmten Hin-weise zum Datenschutz und können Ihre Zustimmung zur Datenverarbeitung erklä-ren:
https://www.lfort-bra.nrw.de/AMS/2020/ams.php?VAX=4203ZOO
Die o.g. Fortbildungsreihe findet synchron, also in Echtzeit, statt. Es wird keine Auf-zeichnung geben.
Die Teilnahme an diesem Online-Live-Format ist über jedes digitale Endgerät mög-lich – bei Bedarf und Interesse kann ein etwaiger Wiederholungstermin auch als Präsenz-Live-Format durchgeführt werden.
Im Sinne eines erfolgreichen Fortbildungsprozesses ist die Teilnahme an allen Terminen sehr wünschenswert.