Sprachsensibler Unterricht- Förderung von SuS mit geringem Wortschatz im täglichen Unterricht
In den folgenden Terminen evaluieren Sie zunächst gemeinsam Ihre Erfahrungen mit den Übungsformaten und den durchgeführten Sequenzen. Anschließend planen Sie weitere Sequenzen für Ihren Unterricht.
Wenn Sie bereits sprachsensibel unterrichten, dann bieten die ModeratorInnen Ihnen eine Möglichkeit sich mit anderen KollegInnen auszutauschen, neue Formate kennenzulernen, weitere Sequenzen zu planen und diese zu evaluieren.
Jeder Termin steht unter einem bestimmten Thema (z.B.: Kurzgeschichten), welches mit den TeilnehmerInnen in der ersten Veranstaltung festgelegt wird