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Tagesordnung

Exekutive Funktionen: Wie Sie die Selbststeuerungsfähigkeit Ihrer Schülerinnen und Schüler fördern und erfolgreiches Lernen ermöglichen

Anhand von Fallbeispielen erfahren die Teilnehmenden, wie das Arbeitsgedächtnis, die Fähigkeit zur Impulskontrolle sowie die Fähigkeit zum flexiblen Umgang mit Veränderungen bei der Verhaltenssteuerung sowie der Handlungsplanung und –ausführung zusammenspielen (exekutive Funktionen). Gemeinsam werden anschließend Ansatzpunkte für eine gezielte Förderung abgeleitet, eine Sammlung an spielerischen, flexiblen und kurzweiligen Fördermaßnahmen erarbeitet und für den unmittelbaren Einsatz in der Schule aufbereitet.