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Tagesordnung

Digitale Medien im Kunstunterricht - Fotografieren im Kunstunterricht der Grundschule

Die technischen Voraussetzungen machen es möglich, ob mit Handy, einer einfachen Kamera oder dem I-Pad. Das Fotografieren mit Kindern und Jugendlichen macht Spaß und erweitert die Palette der vielen Möglichkeiten im Kunstunterricht um ein wichtiges Medium.
Die Bausteine, die Sie wählen können, geben praxisorientierte Anregungen für die Umsetzung im Kunstunterricht. Nach einer Einführung mit Blick in den Lehrplan und natürlich einigen wesentlichen Aspekten im Umgang mit der Digitalkamera geht es an das praktische Fotografieren, wobei Sie innerhalb einer SchiLF auch Schwerpunkte wählen können:
- Fotos als Gestaltungsgrundlage
- Einführung und Erarbeitung von Unterrichtsideen mit dem I-Pad/ der Digitalkamera/
+ dem Handy wie z.B.
+ - Experimente mit der Kamera
+ - Fotoprojekte
+ - Selbstinszenierung

In der sich anschließenden Auswertung spielen die gemachten Erfahrungen eine wichtige
Rolle und damit verbunden haben Sie die Gelegenheit, über Chancen der Umsetzung
von digitalen Medien nachzudenken.

Für diese Veranstaltung müssen Sie kein Vorwissen in Bezug auf das Fotografieren
mitbringen. Fotografieren können Sie mit Ihrer Digitalkamera, Ihrem I-Pad oder auch
mit Ihrem Handy. Denken Sie hier an Ihr Ladekabel.

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