"Ich packe meinen Handwerkskoffer" - Hilfreiche Interventionsstrategien im Umgang mit schwierigen Schülern
Angebot zur Inklusion
Thema dieser Fortbildung ist die Auseinandersetzung mit unserem pädagogischen Handwerkszeug im Umgang mit schwierigen Schülerinnen und Schülern, die Wirkung ausgewählter Interventionsstrategien
• Positives Feedback
• Regeln / Anweisungen
• Umlenken / Umgestalten
• Spiegeln,
sowie die Bedeutung unserer pädagogischen Haltung.
Neben einer kurzen Einführung in hilfreiche Interventionen (Grundlage ist das Konzept Entwicklungspädagogik / ETEP nach M. Wood /M. Bergsson) werden Übungen angeboten.
Der Workshop thematisiert:
• Theorie der Unterrichtsgestaltung nach Mary M. Wood
• Vorstellung der Interventionsstrategien
• Interventionsspiel
• Trockenübungen zu den einzelnen Strategien
• Spiegeln - Übungen in Teams
Zur Methodik:
Nach einer kurzen Einführung in die theoretischen Hintergründe des Modells der Entwicklungspädagogik nach Mary M. Wood, steht die jeweils eigene pädagogische Praxis der Teilnehmer im Mittelpunkt. Dabei baut die Veranstaltung auf den beiden vorhergehenden Veranstaltungen „Einführung in die Diagnostik mit dem ELDiB“ und „Arbeit mit Förderzielen im Unterricht“ auf. Der Quereinstieg ist möglich. Durch den Wechsel von Plenum und Gruppenarbeit werden die Teilnehmer mehrfach dazu angeregt, die theoretischen Informationen in die eigene Praxis zu integrieren.