Philosophie in Szene setzen (Erweiterung Methodenpool)
Ziel ist es, Sicherheit im theatralen Arbeiten zu gewinnen und durch Methodenviel-falt eine flexible Passung zur jeweiligen Lerngruppe zu ermöglichen. Neben allge-meinen Verfahren des szenischen Spiels steht immer der Bezug zum Philosophie-unterricht im Vordergrund. Im Rahmen der halbtägigen Veranstaltung geht es u.a. um philosophische Begriffsarbeit und die Auseinandersetzung mit Gedankenexpe-rimenten. Auch wenn es sich um eine Vertiefung handelt, ist die Teilnahme an den vorherigen Fortbildungen keine Voraussetzung. Die Veranstaltung ermöglicht auch einen Einstieg in das theatrale Philosophieren.