Inklusionstreff: Schulpsychologische Perspektiven und Angebote
Frau Dr. Judith Lanphen (Leiterin des Schulpsychologischen Dienstes der Stadt Mönchengladbach) betrachtet in ihrem Vortrag Inklusion aus schulpsychologischer Perspektive und geht dabei schwerpunktmäßig auf den Umgang mit unterrichtsstörendem Verhalten in inklusiven Klassen ein.
Im ersten Teil des Vortrages werden psychologische Ansätze zur Reduktion von Stressfaktoren im Unterricht erörtert, mit denen man als Lehrerin oder Lehrer aktiv „die Fäden in der Hand halten“ kann – anstatt mehr oder weniger passiv auf Schülerverhalten zu reagieren. Mit dem Blick auf das Thema Lehrergesundheit wird „Classroom Management“ hier als eine wesentliche Entlastungsstrategie gesehen.
Anschließend stellt Frau Dr. Lanphen die Angebote des Schulpsychologischen Dienstes der Stadt Mönchengladbach mit besonderem Blick auf die Bedarfe an inklusiven Schulen vor und steht für einen Austausch und Fragen zur Verfügung.