Handlungsrepertoire erweitern - Inklusion von Kindern und Jugendlichen mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung
Ziele der Veranstaltung sind u. a. die Sicherung und der Ausbau der sonderpädagogischen Expertise im Hinblick auf den Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung. Lehrkräften der allgemeinbildenden Schule werden Grundkenntnisse über die von den sonderpädagogischen Lehrkräften geleistete Unterstützung vermittelt und der Austausch darüber ermöglicht. Lehrkräfte beider Professionen schließlich reflektieren ihre Haltung gegenüber den verschiedenen Behinderungsformen, damit sie gemeinsam die Schaffung hilfreicher schulischer Strukturen planen können.
Die Fortbildung erstreckt sich über zwei Ganztage und gliedert sich wie folgt:
1. Ganztag:
• Grundwissen und erforderliche Grundhaltungen im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung
• Diagnostische Grundlagen
• AO-SF
• Verknüpfung von Entwicklungsbereichen und Unterrichtsfächern
• Unterrichtsprinzipien im Allgemeinen und im Speziellen bezogen auf Zeit,
Räume, Abläufe, Verhaltensteuerung
2. Ganztag
• Rechtliche Grundlagen zur Behandlungspflege
• Berufsvorbereitung
• Unterrichtsmaterialien vorstellen und beurteilen
• Elternarbeit
• Vernetzung
• Unterstützte Kommunikation
• TEACCH Ansatz
Moderation: Christian Buchholz und Wolfgang Hülsmann,
Moderatoren der Bezirksregierung Düsseldorf