Erklärfilm trifft Trickfilm!
Der Einblick in die Typen von Trickfilmen soll Grundlagen schaffen
für die Ideen zur Komposition von kreativen Erklärfilmen, ohne dabei
das Verhältnis von Aufwand und Nutzen aus den Augen zu verlieren.
Um nicht bei der theoretischen Vorstellung dieser Methode
stehen zu bleiben, werden die KollegInnen vor Ort selbst ein eigenes
Video produzieren und planen, an welchen Stellen ihres Unterrichtes
sie Videotutorials künftig auch durch Lernende erstellen lassen.
Die Fortbildung richtet sich an Lehrkräfte der Sprachen und Gesellschaftswissenschaften.
Wer filmfähige Tablets oder Handys besitzt, wird gebeten diese in
die Veranstaltung mitzubringen.