„So wenig Hilfe wie möglich, so viel Hilfe wie nötig“ – Aufgaben und Einsatzmöglichkeiten von Schulbegleiterinnen und Schulbegleitern im multiprofessionellen Klassenteam
In diesem Workshop setzen wir uns mit der Frage auseinander, was für Gelingensfaktoren für eine effektive und kooperative Zusammenarbeit aller in einem multiprofessionellen Klassenteam arbeitenden Personen relevant sind.
Es werden Einsatzpläne, Arbeitsweisen und Methoden aus der Praxis vorgestellt, die einer gelungenen Zusammenarbeit dienlich sein können und schlussendlich das gemeinsame Ziel einer professionellen Förderung haben.