Heterogene Lerngruppen im Englischunterricht aktivieren – Individualisierung von Lernprozessen ( U.a. Wortschatz-arbeit, kreativer Umgang mit Grammatik, kreativer Umgang mit Texten usw.)
Jede Lerngruppe an jeder Schulform ist heterogen und Lernen ist ein sehr individueller Prozess. Dies bedeutet jedoch nicht, dass jeder Schülerin/jedem Schüler ein eigenes Lernangebot unterbreitet werden muss.
Diese Fortbildung soll Möglichkeiten der „Individualisierung von Lernprozessen im Englischunterricht“ aufzeigen. Dazu gehören: Einführung in eine neue Aufgabenkultur, Individualisierung der Leistungsrückmeldung, Einsatz von Formen des selbständigen und kooperativen Lernens. Letzteres soll auch praktisch erprobt werden.