Der Arbeitskreis richtet sich an Kolleginnen und Kollegen, die derzeit in einem ersten Schuljahr Mathematik unterrichten. Neben kurzen INPUT-Phasen (Themen auch in Absprache mit den Teilnehmern)planen, erproben und erstellen wir gemeinsam Material, Unterrichtsreihen oder Diagnosematerial. Der kollegiale Austausch nimmt einen großen Raum ein, da die Arbeit mit den Kindern im Anfangsunterricht eine große Herausforderung darstellt.
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