In diesem Fachzirkel werden wir aktuelle und grundlegende mathematikdidaktische Fragestellungen aufgreifen und an vielen praktischen Beispielen erläutern, erproben und diskutieren. Ziel ist es, Ihnen als fachfremd unterrichtenden Lehrkräften bzw. als Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteigern einen Einblick in grundlegende Bereiche und Themen eines lernförderlichen Mathematikunterrichts zu ermöglichen und Ihnen Anregungen für die Gestaltung eines solchen Unterrichts zu geben.
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