An den zwei Veranstaltungen setzen sich die Teilnehmer*innen mit folgenden Themenbereichen auseinander: • Fortbildungsarbeit als Teil von Schulentwicklungsprozessen • Aufgaben von Fortbildungsbeauftragten • Wirksamkeit von Fortbildungen für Lehrer*innen • Bezüge zum Referenzrahmen Schulqualität NRW • Schulische Realitäten in Bezug auf systematische Schul- und Unterrichtsentwicklung • Praktische Umsetzung des Qualitätszirkels Schulentwicklung im Bereich Fortbildungsplanung • Phasen der Fortbildungsplanung: - Ermittlung des Fortbildungsbedarfs und Vereinbarungen zur Planung - ...
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