Gemäß Erlass 13-63 Nr.3 des Ministeriums für Schule und Bildung zum Unterricht für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler bildet das Erlernen der deutschen Sprache die Grundlage für eine möglichst baldige und umfassende Integration in Regelbildungsgänge. Im Zuge dieses schulischen Integrationsprozesses sind Lernstandsberichte anzufertigen; einen elementaren Teil dieser Berichte stellt die Sprachstandsbeschreibung dar. In dieser Fortbildung werden folgende Inhalte thematisiert: • Vorstellung der Sprachstandsbeschreibung • Praktische Beispiele zur Überprüfung der Kompetenzen • ...
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