Gute Kommunikationsstrukturen in der Schule schaffen einen vertrauensvollen Umgang zwischen allen schulischen Akteuren. Die meisten Gespräche im schulischen Alltag sind keine klassischen Beratungsgespräche, sondern sie finden in Form von Meinungs- und/oder Informationsaustausch, Diskussionen und Konfliktgesprächen statt. Die Idee der Kooperativen Gesprächsführung ( in Anlehnung an (Tatjana Leidig und Conny Melzer) bietet ein Methodenrepertoire, das in unterschiedlichsten schulischen Bereichen eingesetzt werden kann und das sich im Schulalltag bewährt hat.
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