Zunehmend werden im Gemeinsamen Lernen an allgemeinen Schulen Schüler*innen mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung gefördert. Diese Schülerinnen und Schüler haben besondere Förderbedarfe und die Lehrkräfte werden mit neuen Fragestellungen zur sonderpädagogischen Förderung konfrontiert. Ziel dieser Fortbildung ist es, Förderschullehrkräfte und Regelschullehrkräfte handlungsfähig zu machen um Lernprozesse für Schülerinnen und Schüler mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung zu gestalten.
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