„Sie können‘s immer noch nicht!“ - Wie unterstütze ich mathematikschwache Schülerinnen und Schüler? Wie diagnostiziere ich fehlende Verstehensgrundlagen? Welches Material ist geeignet, um Verständnislücken bei Schülerinnen und Schülern zu schließen? In dieser Veranstaltung werden konkrete Diagnose- und Fördermaterialien des Konzeptes „Mathe sicher können“ vorgestellt, mit denen die mathematischen Basiskompetenzen in der Grundschule ab Klasse 2 gefördert und gesichert werden können.
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