Dr. Mirko Krüger, Uni Duisburg Fachliche Inhalte im Kontext von Bewegung, Spiel und Sport werden sprachlich vermittelt. Bei der Anbahnung von Handlungsfähigkeit im Sport sollten demnach neben den fachlichen auch die sprachlichen Fähigkeiten der Lernenden berücksichtigt und angemessen gefördert werden. Dies gilt nicht nur aber besonders auch dann, wenn ein Teil der Zielgruppe eines Sportangebots Deutsch als Zweit- oder Fremdsprache erwirbt bzw. lernt (z.B. neu zugewanderte Kinder und Jugendliche)...
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