Intention: Wir wollen interessierten Kolleginnen und Kollegen Unterstützung im Alltag geben und gemeinsam über Mathematikunterricht ins Gespräch kommen. Schwerpunkt des Arbeitskreises ist es, vielfältige Aufgabenbeispiele selbst zu erforschen und sie für den eigenen Unterricht zu nutzen. Zu aktuellen Themen wie Umgang mit Heterogenität, Rechenschwierigkeiten, Sprachförderung im Mathematikunterricht, guter Unterricht werden Unterrichtsmaterialien gemeinsam erprobt, diskutiert, verändert und erweitert.
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