Im Kontext von Schulentwicklung und Profilschärfung sollen Möglichkeiten vorgestellt werden, wie mit Liedern, Tänzen, Rhythmicals und Raps der Schulalltag strukturiert und aufgelockert werden kann und über die Musik die Identifikation mit der Gruppe gesteigert wird. Anhand von praktischen Beispielen wird dargestellt, dass durch das musikalische Erlebnis und durch gemeinsames Singen das Schulklima verbessert wird und die verschiedenen Lerngruppen sowie das Kollegium einer Schule (auch gemeinsam mit der OGS) insgesamt zusammenwachsen.
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