Die Fortbildung soll die Lehrer/innen der Sek I bei der Unterrichtsentwicklung passend zum neuen Kernlehrplan unterstützen. Kompetenzorientierung ist in aller Munde – aber wie setzt man es richtig um? Am Beispiel dieses Inhaltsfeldes erkunden die Teilnehmer/innen unterschiedliche Herangehensweisen in den Bereichen: -Biologische und physikalische Experimente -Modelle zum Selberbauen und aus der Sammlung -Einbindung in den schulinternen Lehrplan -Förderung der deutschen Sprache im NW-Unterricht -Leistungsdifferenzierte Aufgaben -Kompetenzorientierte Lern- und Diagnoseaufgaben
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