Die Fortbildung wird als Themenschwerpunkt den sprachsensiblen Mathematikunterricht haben. Dies bezieht sich sowohl auf Aufgabenformulierungen nach sprachlichen Kriterien als auch auf Unterrichtskonzeptionen, die eine sprachlich sensible Reihenplanung ermöglichen sollen. Ziel ist es sprachliche Hürden im Mathematikunter-richt zu erkennen und zu vermeiden. Fortbildungsthemen: 1. Sprachsensibler Mathematikunterricht in der Oberstufe 2. Mündliche Abitur A4 3. Aktuelle Herausforderungen im Mathematikunterricht
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