Fairness, Gerechtigkeit und nachhaltiges Handeln sind selbstverständ-liche Aspekte jedes Schullebens und sind damit unabhängig von der Schulform. Fairness sollte im schulischen und außerschulischen Alltag gelebt werden. Doch wie kann eine Verknüpfung vom Anspruch auf gerechtes und nachhaltiges Handeln mit den Strukturen im System Schule und den Anforderungen der außerschulischen Realität verknüpft werden? Ein Baustein in diesem Kontext kann die Zertifizierung als „Fair-Trade-School“ sein und damit Einzug in den Schullalltag halten.
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