Die Fachtagung für den Unterricht in den bilingualen Sachfächern der Sekundarstufe II bietet neben Informationen zum neuesten Stand wissenschaftlicher Forschung Ideen und Impulse zu fachdidaktischen Fragen (z.B. bilinguale Diskurskompetenz, interkulturelles Lernen) sowie Konzepte und Materialien zur konkreten unterrichtlichen Nutzung.
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