Die mündliche Abiturprüfung formal-rechtlich korrekt sowie orientiert an den Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler durchzuführen, wird Thema dieser Fortbildung sein. Hierbei liegt der Schwerpunkt auf dem mündlichen Prüfungsgespräch: Wie kann es gelingen, ein wirkliches Prüfungs„gespräch“ anzuleiten anstatt einen bloßen Fragenkatalog abzuhaken? Wie kann das Prüfungsgespräch so gestaltet werden, dass alle drei Anforderungsbereiche berücksichtigt werden?
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