Digitale Medien, hier besonders das iPad, als Ergänzung im Mathematikunterricht nutzen, um den Lernprozess so vielfältig und individuell wie möglich zu gestalten. Ziel des ersten Teils der Veranstaltung ist es, einen theoretischen Einblick in Aspekte des sinnvollen Einsatzes digitaler Medien im Mathematikunterricht zu geben . Im zweiten Teil der Veranstaltung geht es um die Aufbereitung konkreter Unterrichtsvorhaben z.B über die digitale Pinnwand -TaskCard- 2 Schwerpunkte können durch die Fortbildungsgruppe selbst gesetzt werden.: - Erklärvideos - LearningApps - GeoGebra - Numbers
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