Ob Twitter, Facebook, Instagram oder YouTube: politisch-gesellschaftliche Debatten finden immer häufiger in sozialen Medien statt. Ziel der Fortbildung ist es, inhaltliche und methodische Möglichkeiten sowie Impulse hinsichtlich des umfangreichen Abiturthemas „Politisch-gesellschaftliche Kommunikation“ zu vermitteln. Vor diesem Hintergrund wird zu Beginn ein thematischer Schwerpunkt, der mit einer entsprechenden Lernaufgabe verknüpft ist, vorgestellt. Die Lernaufgabe bezieht sich methodisch auf das didaktische Konzept des Schreibarrangements und bereitet zugleich den Aufgabentyp IV vor.
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