Eine langfristig angelegte Fortbildungsplanung ist von zentraler Bedeutung für die Qualitätsentwicklung und die Qualitätssicherung schulischer Arbeit. Hierfür ist eine systemische und strukturierte Arbeitsweise wichtig, um sowohl die schulentwicklungsrelevanten als auch individuellen Fortbildungswünsche bei der Planung zu berücksichtigen. In dieser Veranstaltung erfolgt eine Einführung in die Erstellung eines schulinternen Fortbildungskonzeptes als Steuerungsinstrument der Schulprogrammarbeit und als Basis für eine konkrete Fortbildungsplanung.
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