Schwerpunkte dieser Veranstaltung sind Formen und Möglichkeiten der Ergebnissicherung und Visualisierung von Ergebnissen, die in Lernarrangements auch Schülerinnen und Schüler Mitverantwortung für ihre Lernprozesse und -ergebnisse überträgt. Der erste Teil der Veranstaltungsreihe nimmt vornehmlich Aspekte der Ergebnissicherung und Visualisierung im Kontext von Einzelstunden in den Blick, während in einem zweiten Teil vor allem Fragen der Ergebnissicherung und Visualisierung in längerfristigen Unterrichtszusammenhängen fokussiert.
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